20 años del proyecto teatral

Para conmemorar los 20 años del proyecto teatral, hemos producido un CD que contiene algunas de las canciones más representativas de las obras de estos años. Las canciones han sido elegidas por llevar implícito en sus versos una clara convocatoria a la inclusión, ya que a través de personajes e historias se aborda el tema deContinue reading “20 años del proyecto teatral”

¿Pero qué es el autismo?

CM& también habló sobre la Conciencia frente al Autismo. lo explica la directora de Integrar, Patricia Gaviria, «el autismo es una condición alterada del desarrollo de origen neurobiológico que se manifiesta antes de los 3 años y que va a alterar fundamentalmente tres áreas del desarrollo: la comunicación, socialización y la flexibilidad de la conducta»Continue reading “¿Pero qué es el autismo?”

Nuestras obras de teatro

Evento que ha contado con el respaldo de la empresa privada y que  hace parte de la iniciativa que hemos llevado a cabo durante 20 años, con la cual buscamos, a través del arte, enviar un mensaje de inclusión. [accordion bottom_text=””][accordion_item title=”La era de los parrafines (2012)” active=”0″]http://www.youtube.com/watch?v=E8wypvRVdOA[/accordion_item][accordion_item title=”Armas bajo cero (2011)” active=”0″]http://www.youtube.com/watch?v=P42HNZ-_zDg[/accordion_item][accordion_item title=”Los tresContinue reading “Nuestras obras de teatro”

Colegio Fe y Alegria, barrio El Picacho – Medellín

Programa financiado por nuestra Fundación que busca formar a padres, cuidadores y docentes como modelos positivos y brindarles habilidades para prevenir la violencia. Este proceso incluye la formación del docente en prácticas cooperativas y enseña a las familias habilidades de crianza anti-violencia con el objetivo de promover el desarrollo integral de los niños y adolescentes.

Construyendo colegios inclusivos

Proyecto piloto que inició en mayo de 2013 en la  Institución Educativa San Roberto Belarmino con el apoyo de la Secretaría de Educación de Medellín (Colombia). Nuestro objetivo es  desarrollar políticas, practicas y cultura inclusiva en una institución educativa para que posteriormente se convierta en una institución demostrativa que facilite la formación o cualificación deContinue reading “Construyendo colegios inclusivos”